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来源: 苏州阿德科特学校 编辑:佚名
寄宿制学校是英式教育的代表,被称作“英国教育的精髓,世界精英教育的典范”,以其悠久历史和国际公认的高水平教学备受推崇。学生需要自信、果敢地走向生活,自如地面对各种权威、独立思考远离家庭意味着必须自己做决定,并**为自己的行为承担后果。
苏州阿德科特学校寄宿生活主要的载体和核心便是学院制度。各自的学院是同学们家之外的新家,每个学院的管理者由一名主舍监一名宿管组成。
学生则由各个年级不同年龄、不同背景的学生按照“纵向”组成一个学院体系。舍监们如父母般照顾同学们的日常生活,并为他们安排丰富多彩的节日庆祝活动和周末活动,同学院的学生是兄弟姐妹,大家一起为学院的建设和荣誉而努力,为学院发展献计献策,打造各个学院不同的文化符号。
阿德科特学生们的团队意识主要是通过学院之间的交流竞争体现。学生发展中心和各个学院的舍监们每年都会组织以学院为单位的各种House Cup比赛,*括各种学术、体育、艺术等竞赛活动,也会有全校性的节日活动让孩子们深入了解中西方文化。
学院间的竞赛是友好的,学院竞赛鼓励所有学院成员参与其中,不同形式的竞赛活动可以很好地调动所有学院成员参与其中,让学院成员在健康良好的竞争环境下,培养出成就感、归属感、进取精神及团队意识。我们的目标是营造社区文化,为社区中的每一个人营造一种参与感。
学校学院的设置充分融合了中西文化的精髓,希望学生可以成长为兼具优秀传统品质和英国贵族精神的中国人。男生学院分同川学院和松岑学院,女生学院分为高夫学院和丽则学院。
丽则学院
丽则学院得名于丽则女校,同里**所女子学校,丽则女学曾是民国初期名媛淑女的教育启蒙之地,开古镇女子受教育的先河,鼓励女子独立自信和在社会上创造自己的价值。
高夫学院
高夫学院得名于英国阿德科特学校创建人埃米•高夫女士。她深知教育对个人和社会发展的重要性,弃商从教,将家产全部投入到了现代化教育的建设与发展中。
同川学院
同川学院得名于同川书院,清代江苏著名学院之一。书院创建之后,在江南颇负盛誉,英才荟萃,明俊之士层出不穷。1902年,金松岑在同川书院的基础上创办同川学堂,为吴江新式学校之开始。同川代表我们的历史根源和文化传承。
松岑学院
松岑学院得名于同川自治学社的创立者,著名国学大师金松岑先生。同川学社是在20世纪初叶中国近代教育的历史风云中,吴江**所承载科学思想、文化魅力的新式学校。
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