对外汉语语法记忆法
发布时间：2019-05-05 11:37:37
已帮助：810人
来源：北京儒森汉语
语法对于任何一门语言的学习都起着至关重要的作用，其中对外汉语语法要以学生学会运用为主，不是以讲授语法为目的，教师应辅导学生怎样学习并运用语法，小编为大家找来了对外汉语语法记忆法的相关知识介绍，从事对外汉语职业的人员一起来做个了解吧。
词类划分有标准：语法特征和意义。
实词能够单独用，充当成分有实义。
实词分为六大类，名动形代数量词。
虚词没有具体义，帮助实词能造句。
虚词六类要记清，副介连助叹拟声。
人和事物各有名，万千名目可辨清。
表示名称即名词，具体抽象有不同。
时间空间和地点，方向位置有专称。
主宾定谓都可作，名词具有多功能。
动词
世间万物皆运动，于是动词相应生。
行为动作和发展，存在消失与变更。
心理活动及判断，一概可作谓语用。
能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
形容词
人有特征物有形，修饰动名靠形容。
事态动作有性状，描摹性状用形容。
形容词语极丰富，准确修饰需深功。
形容词语功能多，主要充当状谓定。
另附一则：形容词辨析
形容词，细分析；
有四类，要注意。
表性质：真、善、美，
表形状：圆、平、直，
表颜色：红、黄、绿，
表变化：快、慢、急。
聪明老实乐呵呵，愚蠢狡猾笑嘻嘻。
形词一般可重叠，大多能受副词饰；
形词不能带宾语，形词能够作状语，
大多能够作谓语，少数可作状、补语。
数词
数词即为表数目，确数概数和序数。
确数包括整分倍，不定数目是概数。
整数前加老第初，排列顺序是序数。
分数倍数表增加，减少只能用分数。
量词
表示单位量词全，单位各异按习惯。
事物行动作统计，物量动量分两款。
量词数词相结合，数量短语功能全。
动量短语居动后，物量短语在名前。
代词
代词代替人事物，按照作用分三族。
人称代词我你他，咱们自己和大家。
疑问代词谁什么，进地性状数如何。
提示代词这和那，每名某另别其他。
副词
副词修饰动与形，范围程度与时间。
肯否估计与情态，语气频率用法全。
稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，
已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，
渐渐终于决忽然，难道连续又再三，
也许必须很非常，最太十分更马上，
越极总挺常常再，屡次一定也不还。
时名副名看加在，名前可加副不来。
前很后名都不行，单独回答更不能。
介词
自从以当为按照，由于对于为了到；
和跟把比在关于，除了同对向往朝；
用在名词代词前，修饰动形要记牢。
助词
结构助词的地得，时态助词着了过，
语气助词啊吧呢，他词后边附加义。
连词
和同与跟关中间，或者以及带关联。
介词连词难分辨，换位不变才是连。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
什么谁称主，做是怎样才充谓；
宾语动支配，回答谓语什么谁。
前置状语目（的）时（间）地（点），
意义不变能复位。
补语从后说前谓，定语才和后宾配。
介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。
残缺搭配是病因；
再看枝叶定状补，能否搭配语中心。
下面语病常常见，熟悉现象心有底。
是否恰当用词语，语序是否属合理，
前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，
句式杂糅使人迷，结构又胶节，
语言重复又多余，多层否定成后语。
修改语病法牢记，添、删、调、换百病医。
以上就是小编为大家找来的对外汉语语法记忆法的相关知识介绍，有从事对外汉语教师职业的人员可以来做个相关的学习了解，想要学习更多相关的知识可以继续关注小编的后续文章更新，北京儒森汉语为学员设置对外汉语培训班，欢迎学员咨询了解。
对外汉语教师资格培训
对外汉语培训