北京对外汉语教师资格培训 2019-05-05 13:50:58

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授课学校: 北京儒森汉语

教学点: 1个

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课程介绍发布日期：2019-05-05 13:50:58

北京儒森汉语为想要从事对外汉语教师工作的学员设置培训班，师资团队指导教学，理论实践相结合的教学方式，让学员掌握对外汉语教学理论和应用，熟悉教案写作的原理和要求，独立完成教案的设计和制作，顺利考书。

实践课程

课程内容：

第一周中级	周一	周二	周三	周四	周五
	学校概况介绍核心理念教材体系介绍 MG课程设置和比较自信拓展	册第1、2课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评发教案范例，每人准备一份电子版教案，发教学部邮箱	学员教案试讲点评册第4课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	试讲技巧（实例）授课营销学（实例）学员教案试讲点评	册第9课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评学员教案试讲点评
	拼音知识点试讲拼音课堂教学示范课(完整课时) 学员试讲点评	教学重点/授课方法/教学程序册3课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	册5-6课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	册第7、8课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	册第10课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评 10课模板教案发放和介绍
第二周中级	周一	周二	周三	周四	周五
	教师形象和语言礼仪，教学方法例举,活动设计例举,教学工具例举，教师手册：行为规范和奖励制度	第二册第1-2课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第二册第4-5课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第二册第6、7课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第二册第9、10课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评
	商务课教授方法和技巧；HSK授课方法和技巧汉字课授课方法和技巧	第二册第3课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第二册第1-3课试讲、点评	书城学习、收集资料	第二册第8课语法串讲第二册第课6 -8语法试讲、大家点评	册内容试讲点评综合答疑现场授课模拟考试（册10课抽查）
第三周高级	周一	周二	周三	周四	周五
	第三册第1课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第3课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第5课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第7课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第9课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评
	第三册第2课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第三册第1-2课试讲、点评	第三册第4课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第三册第3-4课试讲、点评	第三册第6课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第三册第5-6课试讲、点评	第三册第8课语法串讲第三册第课7-8语法试讲、大家点评	第三册第10课语法串讲第三册第课9-10语法试讲、大家点评

课程详情：

培训内容：通用汉语初级二册实践课程（中级）第三册（高级）

培训目标：完成教授20课文（80课时）中级班，完成教授30课文（120课时）高级班的授课保障；会使用模拟教案授课，独立制作完整教案；培养对外汉语老师“中文脑”学习方法。

理论结合实践

课程内容：

课程名称	课时	主要内容	课程目标
现代汉语基本知识	20	语音语调、汉字特点与结构、词的构造、词义、多义词、同音词、句子中的主谓宾、复谓结构等	了解汉语构成，字、词、句等，为有效教授汉语打好基础。
中国文化基础常识	4	中国历史、文化、地理、风俗习惯等	了解中国文化和历史，做为汉语学习的有效补充，传播中国文化和思想
普通话水平考试辅导	4	普通话语音分析、普通话水平测试等	纠正发音，了解普通话标准，教授符合要求的汉语发音。获得国家普通话等级证书。
对外汉语教学理论	20	对外汉语教学理论、教育方法、教育心理等	打好对外汉语教学理论基础，为自我总结和分析教学过程提供理论依据
跨文化交际学	8	跨文化交际理论框架、具体交际环境、交际文化差异等	熟悉中西方文化间的差异，掌握对外汉语教学授课的艺术、方法和风格
对外汉语教案设计	10	以教学案例为主，通过案例分析与讨论理解教案设计过程及技巧等	以案例推动教学效果提升
对外汉语教学能力综合评测（试讲与点评）	10	实战考评	理论结合实践试讲，帮助教师理清教学思路，掌控教学进度，培养课堂氛围
教育学概论教育方法概论教育心理学	4	集合多年考试经验，按考纲和复习题集进行针对性辅导。	应试教学，帮助学员获得国家教委颁发“教师资格证”
合计	80	了解基本的汉语教学方法、了解基础的汉语教学内容、可胜任简单的汉语教学工作

课程详情：

培训内容：《国际汉语教师执行标准》设立6个科目内容

培训目标：完成教授80课时，学员基本掌握对外汉语教学理论和应用。熟悉教案写作的原理和要求，独立完成教案的设计和制作，为实践课程做好理论铺垫。

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第一周中级	周一	周二	周三	周四	周五
	学校概况介绍核心理念教材体系介绍 MG课程设置和比较自信拓展	册第1、2课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评发教案范例，每人准备一份电子版教案，发教学部邮箱	学员教案试讲点评册第4课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	试讲技巧（实例）授课营销学（实例）学员教案试讲点评	册第9课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评学员教案试讲点评
	拼音知识点试讲拼音课堂教学示范课(完整课时) 学员试讲点评	教学重点/授课方法/教学程序册3课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	册5-6课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	册第7、8课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	册第10课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评 10课模板教案发放和介绍
第二周中级	周一	周二	周三	周四	周五
	教师形象和语言礼仪，教学方法例举,活动设计例举,教学工具例举，教师手册：行为规范和奖励制度	第二册第1-2课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第二册第4-5课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第二册第6、7课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第二册第9、10课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评
	商务课教授方法和技巧；HSK授课方法和技巧汉字课授课方法和技巧	第二册第3课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第二册第1-3课试讲、点评	书城学习、收集资料	第二册第8课语法串讲第二册第课6 -8语法试讲、大家点评	册内容试讲点评综合答疑现场授课模拟考试（册10课抽查）
第三周高级	周一	周二	周三	周四	周五
	第三册第1课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第3课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第5课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第7课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评	第三册第9课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评
	第三册第2课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第三册第1-2课试讲、点评	第三册第4课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第三册第3-4课试讲、点评	第三册第6课语法串讲、模范试讲、教师试讲、点评第三册第5-6课试讲、点评	第三册第8课语法串讲第三册第课7-8语法试讲、大家点评	第三册第10课语法串讲第三册第课9-10语法试讲、大家点评