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来源: 苏州阿德科特学校 编辑:佚名
白霜附上草叶,星火妆点星空。2022年**份喜报乘着寒风而来,为苏州阿德科特学校的冬天增添了几点新的光芒。
恭喜苏州阿德科特AS张同学在加拿大初级化学奥林匹克活动中摘得全球金奖(前1.3%),斩获华东赛区**名!
加拿大初级化学奥林匹克活动(The Junior Canadian Chemistry Olympiad 简称JCCO),是由加拿大初级化学奥林匹克活动组委会主办,是加拿大学术性最权威的初级化学奥林匹克活动之一。
本年度竞赛中国区共有超过 310 所国际学校和重点学校的近 2600 名初高中学生参加。竞争如此激烈,比赛获奖已经实属不易,名次近千分之一更是难上加难,张雨晨的全球金奖含金量满满!小编**时间采访到了她~
Q:你一定非常喜欢化学,你可以谈谈化学的魅力吗?
张同学:关于这个问题,我思考了很久,因为每个人对化学的感受是不一样的,所以魅力缘由“千千万万”。
我就说说我自己吧,我认为化学最让我着迷的点就是实验,众所周知,化学是一门以实验为基础的学科,五颜六色的化合物、瞬息万变的反应,它同样是一个放大镜,让我用更科学的眼光去看待生活中看似不起眼的点点滴滴。化学是美的,理解她美的人也自然会被她所吸引。
另外,我认为最重要的,是我们一同度过的时光。阳光落进实验室时,窗外鸟鸣阵阵,试管中的沉淀正轻柔地落下······有千千万万个瞬间让我热爱化学。所以从来都不只是化学吸引我,还有我因热爱而生的力量和化学给予我的陪伴,这些综合在一起,让她在我心中有具有特色的地位。
Q:指导老师在赛前给你提供了什么样的帮助?
张同学:老师给我们的基础打的很好!我们班先学了A2的部分内容,然后又额外拓展了一点。庄老师非常有耐心,我数理基础不好,他讲内容的时候都会放慢节奏,让我稳扎稳打。
比赛前,庄老师还为了我们放弃了自己的休息时间,给我们的竞赛课答疑解惑。我也经常去蹭陈老师的课,他教的东西也总是给我很多的启发。
Q:苏州阿德科特的化学课给你带来了什么提升?
张同学:学校的化学课给我带来了很多提升,多到我都不知道从何说起。我刚到苏州阿德的时候,化学几乎没有什么基础,能到今天这一步只能说,曾经的自己也没有想到。
“世有伯乐,然后有千里马。”如果没有几位老师的帮助和指导,我化学成绩一定不会有现在这么好,更不会爱上化学。
庄老师真的非常耐心温柔,且非常尊重我的梦想。我也和不少人说过自己将来想当化学老师,在其他人都觉得我不切实际想得太多太早时,只有他认真地喊了我张老师,并且让我课后多帮帮其他同学。陈老师虽然平常话不多,但我去找他问课外的问题时他从不会拒绝我,我也因此学到了很多原本不知道的知识。也是陈老师一直带着我做实验,甚至经常超过他下班时间。
还有学术校长Martin,在校园里遇到他的时候,他常常会拦住我,给我讲题,我很喜欢这一点,他真是个幽默风趣的老师!我之前在教室的桌子上放了一个乙酸乙酯的模型,Martin拿起来随手搭了一个新的结构就让我命名,我命名完也搭了一个结构,他看到了跟我说这个结构是不会存在的,然后给了我解释。非常凑巧的是,期中考试考到了类似的题目,他也让我明白了把思考当成习惯,每一天都会有不同的收获。
Q:在化学方面接下来有什么打算?
张同学:接下来1月22日和4月23日各有一场竞赛,然后就要准备AS的官考了。我未来希望自己可以当个化学老师,希望也能做一个良师,让更多同学感受到化学的美。我平常也会经常帮助同学答疑解惑,今后仍然会继续,非常欢迎大家找我讨论化学!
Q:你自己如何看待本次获得全球金奖?
张同学:意料之外,情理之中。考前张校就给我加油打气,我也抱着尽全力的态度迎接了本次竞赛。考前我的目标是全国银奖,所以获得全球金奖还是蛮出乎意料的。但是也是情理之中的,我所有付出的辛苦和汗水都有了回报。
说来有点凡尔赛,我查完成绩**反应是“我居然没拿满分,小遗憾啊。”然后是“全球金奖也不错!”我缓了几分钟,才意识到我应该为这个成绩感到骄傲。华东区最高分是我后面才知道的。
还是感谢几位老师,也感谢苏州阿德科特给我这个机会。希望以后无论是学业还是竞赛也能再接再厉,希望我们都能在自己向往的道路上走得很远~
在强有力的竞争对手面前,苏州阿德的学子们杀出重围。除了张同学的全球金奖,我们还斩获了全球铜奖(前16.7%)两枚,全国金奖(前10%)两枚,全国银奖(前25%)两枚。
苏州阿德学子能获得如此优秀的成绩,离不开科学组老师们的指导与帮助。小编也采访了优秀的指导老师~
指导老师有言
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”也就是说宝剑只有通过磨砺才能锋利,梅花只有经历过寒冷的冬天才能散发出香气。
很高兴看到同学们在加拿大初级化学奥林匹克竞赛中取得优异成绩,成绩的背后凝聚着大家长期以来的不懈努力和拼搏进取。
化学竞赛是知识和智力的高强度的激烈竞争,超前的知识对于学习而言有时不可谓是困难,参加竞赛既是对自己学习的挑战也是对自身意志的考验。
苏州阿德科特学校理科组在课程设置上既帮助学生夯实学科基础,同时也注重知识的拓展和延伸,重视对学生高阶思维能力的培养。希望获奖学生戒骄戒躁,继续保持对学科的学习热情和对高阶学科知识的探究和钻研,在未来的专业发展道路上行稳致远。
最后借一句古语共勉,“山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深”。
再次向这几位优秀的同学和老师表示祝贺!竞赛不是目的,而是让学生们学习中找到乐趣、培养兴趣,并且获得源源不断的自信心。期待接下来还有更多的学生积极参与竞赛,在活动中享受学习的乐趣,收获更好的自己!
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