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北京犀牛国际教育ALevel课程怎么样

发布时间:2024-02-25 13:11:54 已帮助: 来源:北京犀牛国际教育

北京犀牛国际教育ALevel课程怎么样

北京犀牛国际教育ALevel课程结合相关基础讲解新的知识点,带领学生把握接下来学习内容难度和深度,开阔思路,训练学习习惯,熟悉知识点内容,了解答题方式方法,查缺补漏,结合历年考点,真题和新的政策,针对性备考
北京犀牛国际教育ALevel课程怎么样

招生对象
1.国际高中中英班A-Level在读学生。与学校课程互补,查漏补缺、提优拔高;
2.普高在读学生。普高基础,避开学科短板,学习A-Level更轻松;
3.不适应国高/普高学习的学生。脱产学习A-Level,1.5年/2年/2.5年出国;
A-Level全日制课程类别
同步培优课程
针对对象:国际课程A-Level或GCSE在读,日常需要学习能力提升的学生;
课程内容:课内外同步教学,梳理知识重点和难点,帮助学生把握好题目的深度和难度,贴近校内国际学校学习进度,为学术补习提供强力支持;
内容含:知识点剖析,逻辑梳理及在考题中的应用,课后习题训练,精讲,模考点评;
备考冲刺课程
针对对象:A-Level在读,考试季需要查漏补缺,系统复习的学生;
课程内容:梳理考试重点和盲点,查缺补漏,结合历年考点,真题和新的政策,针对性备考;
内容含:重难点知识讲解,答题技巧剖析,套题训练,真题讲解,模考点评;
早鸟预习课程
针对对象:A-Level或GCSE就读与即将就读,希望提前预习的学生;
课程内容:结合相关基础讲解新的知识点,带领学生把握接下来学习内容难度和深度,开阔思路,训练学习习惯,熟悉知识点内容,了解答题方式方法;
内容含:知识点讲解和剖析,相关题目的讲解练习,帮助学生制定下学期学习计划,模考点评及学习建议;
全日制课程
2年制:小班授课,4科+选修,9月入学
1.5年制:小班授课,4科,入学时间:6月/12月入学
1年制:小班授课,4科,9月入学
哪些学生适合Alevel全日制
✅对于那些错过了进入优秀国际高中的机会,或者无法进入国际高中,但仍想进入TOP100或TOP50大学的学生,选择在机构学习Alevel是一个不错的选择。机构的升学规划更具针对性,而且有明确的成果交付压力。
✅已经在国际高中就读,但无法适应学校生活和学习节奏的学生,特别是那些对复杂人际关系感到困扰的学生。
✅对于那些承受一定经济压力的学生,既需要支付国际学校的学费,又需要支付补习费用,从多方面综合考虑,如果认为机构学习更划算,可以选择机构。
✅在国际学校学习A-Level,但成绩不理想,希望有一所TOP100大学保底的学生。
✅因为身体或其他原因休学过,担心自己不能融入校园环境的学生。
ALevel全日制有什么优势?
优势
1:报名后,学生可以立即加入班级学习,享受小班和一对一的教学模式,老师能够更多地关注每个学生的学习进度。
2:根据学生的实际情况,提供个性化的学习方案,进行多个考试局科目的配置,多次模拟考试测试。对于首次考试不理想的学生,将提供更有针对性的重考计划,使学生明确备考方向,获得更多机会。
3:对于成绩中等或偏低的学生,选择机构学习将更有助于快速提高成绩。
4:学费适中,节省了时间成本。
劣势
1:机构的全日制学生通常较少,学生可能会感到一定程度的孤独。
2:部分机构可能没有提供活动、社会实践、竞赛等服务,需要在选择机构前了解清楚。


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