关于北京新英才学校北京市新英才学校是一所集特色双语幼儿园、精品小学、AP国际中心、剑桥国际中心、国外大学预科、汉语中心为一体的寄宿制国际化学校。 [详情]

校区环境

宿舍环境

北京市新英才学校是一所集特色双语幼儿园、精品小学、AP国际中心、剑桥国际中心、国外大学预科、汉语中心为一体的寄宿制国际化学校。办学目标与体系：办学目标：办“不一样”的教育，使新英才成为孩子发展的乐园，让他们更好的活在当下，面向未来；成为滋养孩子心灵的净土，让他们学会幸福，学会爱；成为提升孩子智慧的殿堂，让他们勇于创造，做的自己。学校VI体系：以“树人”的“树”作为创意出发点，赋予教育过程和结果强大的生命力。树冠由代表五个学部教育理念的五个图形组合而成；树干以“Y”变形而成，可理解为“You”,赋予学习主体强烈的社会责任感和自主意识。整体呈现品牌枝繁叶茂、硕果累累的生命状态，传达一种健康、开放、严整的意涵。办学特色：成长之树——硕果缤纷新英才品牌全程囊括基础教育各个阶段，横跨特色德育、国际语言、汉语教育多个领域，拥有五个学部，需要构筑一个缜密多彩的品牌体系。本方案以“树人”的“树”作为创意出发点，树既是动词，也是名词，赋予教育的过程和结果强大的生命力。树的主干为“英才YINGCAI"的首字母Y的变形，树冠部分由代表五个学部教育理念的五个辅助图形组合而成。主干与树冠的组合方式生机盎然，在传承新英才品牌"成人、成功、成材"育人理念的同时，为品牌文化的创新预留了广阔的空间。新英才主标传达一种健康、开放、严整的精英意志；"Y"亦可理解为"You"，赋予学习主体强烈的社会责任感和自主意识；辅助图形单独使用活泼，更注重细节和变化；结合使用呈现品牌枝繁叶茂、硕果累累的生命状态。梦想之树——启发中国古人认为天圆地方，世界由圆开始，在精英方法的培养阶段，孩子的成长属性是“自然之人”，新英才致力于以快乐、潜移默化的方式启发智慧、构筑梦想。合作之树——博爱明显的公益色彩，在精英意识的萌发阶段，孩子的成长属性是“社会之人”，新英才鼓励孩子了解社会，主动承担社会责任。自由之树——超越开阔胸怀、超越自我，才能获得的内心的自由，这种自由在精英观点形成阶段让孩子充满对国家和民族的自信心，认识到"我之为我"，达到成长的真正目的。文化创新之树——绽放在文化的碰撞中迸发灵感，将创新变成一种习惯，生命的绽放不止在瞬间。剑桥中心关注个体的成长细节，赞赏每个独立观点，不断为东西方文化交流放大亮点，坚持实验并实践着国际化的教育模式。文化传承之树——融合深入一种文明，在文明的多重厚度之上，深深地扎下我们生命的根。“文化传承”是汉语中心的成长主题，纯正而深度的中国文化体验为体，新英才的精英方法为用。机构优势：1、强大的师资配备：博士2人、硕士17人、高级职称9人,外教、海归团队11人，师生比例1：5.2、专业的升学指导团队：团队成员获得大学理事会（CollegeBoard）认证。3、分层选课的个性化学习：针对学生独特个体，实施选课走班、分层教学、个性辅导、分层评价。4、全员导师制下的成长规划：给每位学生在升学规划、生涯规划等方面提供全方位、个性化的引导和帮助。5、大学理事会（CollegeBoard）授权的AP学校：开设由美国大学理事会（CollegeBoard）认证的AP课程，可以申请美国、加拿大、澳大利亚、英国、香港、新加坡等国家和地区几乎所有大学。

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