演讲的本质

 首先，演讲不同于朗诵。二者属于不同的范畴。朗诵属表演艺术，为演而讲，侧重于欣赏性;而演讲属精神实用艺术，为讲而演，侧重于宣传鼓动性。

 其次，演讲不同于一般的报告。二者虽然都是面对听众发表讲话，但内容的侧重点不同。报告的内容注重政策性、性、指导性;而演讲的内容更注重典型性、鲜明性。

 其三，演讲不同于讲课。教师口语讲究启发性、科学性，而演讲的口语更注重技巧性、生动性。另外，态势语是演讲的辅助表达形式，既可以即兴发挥，又讲究刻意设计，而讲课却没有刻意设计这样的要求。

 其四，演讲不同于一般的交谈。一般交谈无主体(演讲者)、受体(听众)之分，谁都可以发表意见，任何地点都可以进行。而演讲必须是演讲者面对听众系统地表明自己的观点，且受时空条件的限制，比一般交谈更具严肃性。

 演讲是以宣传鼓动为目的的带艺术性的严肃的社会实践活动，它要求演讲者面对听众，以有声语言为主要表达形式，以态势语为辅助形式。系统地、鲜明地阐述自己的观点和主张。演讲的特征对于演讲本质的把握，关于演讲的特征，有助于我们对于演讲特征的认识。

 (一)以“讲”为主、“讲”“演”结合是演讲的个特征。

 演讲需要又“演”又“讲”。“讲”，即是陈述，演讲者把自己的思想运用口语表达出来，它作用于听众的听觉器官;“演”，指为“讲”服务的态势语，它作用于听众视觉器官。二者虽要求和谐统一，给人美的享受，但又不能平分秋色，各占一半，而必须以“讲”为主，以“演”辅之，二者互相交织，互相渗透，相得益彰。在这里“讲”是起主导作用的决定因素，也就是说口语表达是演讲的主要手段，“演”必须建立在“讲”的基础上，服从“讲”的需要，处于从属地位。如果只“讲”不“演”，绝不是成功的演讲;如果以“演”为主，是失败的演讲。只有以“讲”为主，“讲”与“演”有机结合的演讲，才有希望获得成功。

 (二)公开性与真实性公开性与真实性，这是演讲的第二个特征。

 公开性，是指演讲者必须在公众场合公开发表意见。演讲是一人讲多人听，形式是公开的。演讲的内容也是公开的。演讲者必须胸怀坦荡，将自己的立场、观点、主张公之于众，以取得听众的共识，达到宣传教育的目的。真实性，一是指演讲者所讲述的人或事是真实可靠的，不能虚构，不能无中生有。好的演讲之所以能使人信服，不能不归功于说真话的魅力。真实性还包含着第二层意思，那就是演讲者的身份是真实的。演讲不属于表演艺术，演讲者是生活中真实的自我，台上台下一个模样。而演员在舞台上则是以角色的身份出现，台上台下两副面孔。真实性包含的第三层意思是，演讲者表达的感情是真实的。情贵在真，演讲者倾诉真情实感，才能打动听众。任何矫揉造作，都会引起听众反感，从而导致演讲的失败。正因为演讲者讲的是真人、真事，动的是真情，才使得演讲具有经久不衰的魅力。