北京儿童孤独症康复训练 2023-03-31 13:58:49

儿童孤独症康复训练

星空半步课程主要是针对2-8周岁的孤独症和发育迟缓等症状儿童设置；定制化课程旨在针对不同能力基础的个案进行有针对性的项目匹配，根据儿童能力发展规律，进行先后教学设计安排；从应用性、融合性、全面性以及针对性等方面进行教学设计；课程设置中没有单独分课程种类如启智、认知、感统等科目，而是通过国际认可的VB-MAPP评估系统结果，为儿童匹配对应能力的EIBI密集课程，通过教学团队的系统配合，实时跟踪儿童教学成果，通过以孩子为本的教学主张和系统的教学理念来推动儿童的平稳发展，进而让孩子主动掌握。

干预完全定制化
*以个体儿童情况定制课程，一人一案
*不分课种，不做课包
*课程涵盖行为管理、社交、语言应用、游戏、集体技能自理、粗大及精细运动、融合预备等内容
上课模式多元化
*为不同年龄段儿童提供符合心理发育的教学方式
*结合回合教学与自然情景教学让其先具备技能再对技能进行功能性运用
*创设情景与游戏通过游戏和丰富的玩教具进行干预
课程安排密集化
*为儿童提供全日或半日密集式干预
*每周干预时长超过20个小时
*为家庭提供干预指导提高儿童康复效果
教学管理3+1
*对每名学生的治疗施行3+1配比干预方案
*1名个案督导+1名教学督导+1名在校督导+1名执行教师
*为家庭提供干预指导
*个案督导执行/在校督导推进教学督导把控/执行教师教学

国际化证实有效的干预理念：本土化的落地方法实现行为干预快人半步
重视以社会适应为目标的综合功能性应用能力的提升，同时也强调技能提升
为达成教育康复目标，实行一人一案：强调学习能力的目标同时，重视儿童的兴趣、爱好和自信心的培养
步入式自然融合体验，以情景式互动及引导激发进行创设，让孩子在欢乐中康复成长

星空为儿童定制匹配对应能力的EIBI课程，课程密集度有分为：
全日制（09：00-16：00）
半日制（09：00-12：00/14：00-17：00）
1.5小时个训三种情况
针对有些小朋友的特殊情况，校区会在资源可调配的情况下进行灵活阶段性调整；（例：年龄较小且有严重分离焦虑情况的小朋友，我们会将教学时段进行适当拆解进行教学；或针对一些小朋友在能力和状态可支撑的情况下，校区会满足家长需求，适当增加教学时长等）