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赫德学校是一所放眼世界、学术扎实、文化多元的未来学校。  以最扎实严谨的课程,开创了兼具学术能力与综合素养的个性化教育  采用新颖独特灵动鲜活的方式帮助学生理解和悦纳中国传统文化体系  
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北京国际中学IBDP辅导课 2022-02-25 16:53:03

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课程介绍 发布日期:2022-02-25 16:53:03
北京赫德学校开设的国际中学IBDP课程会激发学生在学习和个人发展方面的卓越表现。我们的目标是激发学生对学习的热爱,同时对世界报以热情和同情心。国际文凭(IB)组织希望帮助学校培养全面发展的学生,他们以乐观和开放的心态应对挑战,对自己的身份充满信心,做出合乎道德的决定,共同弘扬人性,并准备好将所学的知识应用于复杂多变的现实世界。

国际中学IBDP辅导课

一、课程介绍:
北京赫德将为学生提供IBDP与A-level课程选择,IBDP和A-level都是世界*的大学预备课程,受到世界各地高校的高度认可与评价。学生们可在老师与升学指导的建议下结合自己的特点选择适合的课程深入学习与探究,从多角度、以跨学科的方法培养全球视野。

IBDP

北京赫德学校已经正式成为IB(国际文凭课程)候选学校,并正在申请成为IB(国际文凭)世界学校。

IB世界学校有一个共同的理念--致力于提供具有挑战性的、高质量的国际教育课程,实行更加多元化和包容性的教育。

什么是IB(国际文凭)课程?

IB课程是一个学术上具有挑战性和平衡性的教育项目,为16至19岁的学生在未来的大学和生活中取得成功做好准备。IB课程的设计旨在全方位发展学生的智力、社会、情感和身体健康。该课程得到了世界*大学的认可和尊重。

IB课程的教与学将会发展学生以下能力:

-思维能力

-沟通技巧

-社交能力

-自理能力

-研究技能
二、教学特色:
●提供因材施教的个性化系统解决方案,帮助孩子达成内在驱动的个人愿景挖掘及实现

●全面实施“大主题+跨学科+项目式”的中文全课程,塑造孩子的核心素养和民族文化认同感

●打造多领域浸润式双语课程体系,培养具有跨文化理解力及协作力的世界公民

●建立以大数据为支撑的追踪测评体系及路径规划,孵化多兴趣领域的卓越成绩和自信

●基于设计思维和科学课程,培养孩子的同理心、批判思维及解决问题的能力

●建立自我进化的学习型组织,滋养有好奇心、成长型思维和践行力的教育者
三、价值观:
确立共同认可和切实执行的价值观同样重要,我们基于传统文化确立了智、仁、勇作为赫德的核心目标。智、仁、勇,源自《中庸》:“智、仁、勇三者,天下之达德也”。



智的定义绝不仅仅指智商,而是能够形成自己的人生观、价值观和世界观,过一种富有智慧的生活,能与自己的内心对话,认识自己、接纳自己;并且能理解和拥抱这个世界的多样性。当面对差异、面对变化、面对不确定性的时候,能够用从容和自信的态度去发现、去包容、去适应,这就是我们希望赫德学子达到的智慧境界。



仁者无敌。能够无敌于天下的仁,并不仅仅是指善良,而是更广博意义上对生命的理解、悲悯和同情。仁始于理解、始于同理心,我们努力引导赫德学子基于内心选择而非外在标准看待自己,我们引导赫德学子通过换位思考理解他人和这个世界,由己及人、感同身受,学会关怀、体谅和感恩,以真诚、温暖和善意的方式融入世界。



勇不是指单纯的勇气和勇敢,而是指基于信念和目标下的坚韧的态度和坚持的精神。我们期待赫德学子面对人生不可避免的种种障碍与困难时,能够勇于担当、勇于实践、勇于改变、勇于进取,最终勇敢地做*的自己。


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