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北京国际高中培训

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授课学校: 北京二十一世纪国际学校

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课程介绍 发布日期:2020-03-24 11:38:53
国际高中培训

北京二十一世纪国际学校高中部引入先进办学理念和管理模式,优质课程,名校保障,采取小班制选课走班教学模式,根据学生实际情况,实施导师制和分层次走班制梯度教学,满足每一位学生的需求,为学生进行学业规划和留学申请指导,全面提升名校申请的个人优势。

高中部介绍:
2006年,北京市二十一世纪国际学校率先引进由美国大学理事会举办的美国高中AP课程。学生根据自己的兴趣、能力和将来发展的方向选读AP课程。AP课程的开设,为梦想去世界名校留学的学生提供最有效的保障和捷径。

2010年3月,经北京市教育委员会批准(京教函【2010】120号),学校与美国名校合作举办中美高中课程合作项目(中美高中双文凭)。该项目属于北京市高级中等学校提前招生录取批次,学生入学即注册中美两校学籍,学生学习中美高中课程,完成学业、考试合格可获得北京市普通高中毕业证书和美国名校高中毕业证书。学生全部进入世界名校,分别就读于美国哥伦比亚、杜克、布朗……;加拿大西蒙菲莎、UBC……;澳大利亚墨尔本大学等知名学府。
教学优势:
◆牵手北京市十一学校

学校2010年与北京市十一学校合作办学,引入先进办学理念和管理模式,主要管理人员由十一学校选派,同时十余位骨干教师、学科带头人进驻学校,共享优质教育教学资源。

◆国际课程,替代会考

学生取得高中毕业证书的必考科目缩减为语文、政治、历史、地理四门科目,其他学科均由国际课程考试替代。

◆办学权威,中美文凭

入学即注册中美两校学籍,学生完成学业、考试合格后可获得北京市高中毕业证书和美国高中毕业证书。

◆优质课程,名校保障

开设美国高中AP课程、A-Level课程、英语强化课程、TOEFL、SAT、ACT备考课程、升学指导课程、社会实践课程等。

◆选课走班,分层教学

采取小班制选课走班教学模式,根据学生实际情况,实施导师制和分层次走班制梯度教学,满足每一位学生的需求。

◆中西合璧,优质师资

美国在华英语学会派遣高学历、教学经验丰富的外籍教师;双语和全英文授课的海归硕士、博士;具备丰富管理经验的中教,组成国际教育优质师资配置。

◆社会实践,提升优势

学校利用过程教育和实践活动补充教学。举办丰富的社团活动,为学生全面提升名校申请的个人优势。

◆留学指导,保障成功

学校留学服务中心为每个学生建立个人名校规划档案,为学生进行学业规划和留学申请指导。

◆成绩优异,走进名校

参加AP全球统考,通过率、优秀率远远高于全国、全球平均水平。优秀学生分别被美国大学理事会授予“AP学者”、“AP荣誉学者”、“AP杰出学者称号”。
班型设置:
高一开设常春藤班精英班

●常春藤班目标定位:全美大学TOP30等世界名校,冲刺哈佛、普林斯顿等常春藤名校。

●精英班目标定位:全美大学TOP50等世界名校。
教学特色:
英语教学的特色:

英语教学步骤科学合理,优化英语课程结构,中教、外教英语教师分工明确,三年的英语教学各有重点,为学生顺利留学美国以及进入大学后能更好的学习扎实奠基

高一,基础关:第一学期突破单词记忆关,第二学期突破语法、写作基础关,为托福学习扫清最大障碍。

高二,托福关:托福教研组有学校高薪特聘的托福课程专家对托福课程的教学引领,有英语教学的资深教师实施教学,有外教把关写作与听说能力的提高,有校内的多次托福模拟考试和练兵。按照我们的教学计划,最后在高二年级结束时参加托福考试,绝大多数学生都会有理想的成绩。

高三补课关:针对少部分英语成绩较差、在高二不适合参加托福考试的学生,每个周日下午提供托福英语培训。同时,平日在晚自习时间我们有计划地进行一些托福英语集训,有针对性地提高学生的英语水平。

社会实践活动:

为了适应美国大学的申请条件,我校注重过程教育和实践活动以补充教学。为了学生升学提供更好的平台,为了增强学生运用英语的实际能力,学校鼓励学生积极参与各种英语大赛,并为之创造良好的条件。我部学生参加“ACT全国青少年英语大赛”,获得金奖、银奖、铜奖等数个奖项,这不仅见证了我校的英语教学实力,这些证书对学生升入美国高校增加了很大筹码。此外,学部积极与花旗银行、国家大剧院和国际红十字会等组织联系,为我们的学生提供实践机会和证书。

诸如此类的高水平社会实践机会,不仅让学生的能力得到提升、视野得以开阔,更重要的是为进入理想美国大学创设了条件。

升学指导与人生规划课程:

我们学部每年都要聘请美国各大院校的招生官到我校进行咨询活动。我部还下设学生留学咨询中心,为学生提供一对一的跟踪留学服务

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