北京中合育才特训营

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北京中合育才特训营
专注为国内外中小学生提供军事冬夏令营的高端游学机构  全面负责学生军训、企业内训、军事夏令营等活动  形成了具有独特而极具竞争力的培训体系  
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北京青少年军事体验营 2019-03-25 14:08:19

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授课学校: 北京中合育才特训营

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课程介绍 发布日期:2019-03-25 14:08:19
青少年军事体验营

北京中合育才特训营为6-15周岁身体健康在校中小学生设置青少年军事体验营,进行2天1夜的军事训练,体训结合、学以致用,培养中小学生爱国教育、拥军教育、国防教育以军旅文化为基点,并提升孩子综合素质。    

课程安排:
军事夏令营·五一军事体验营2天
时间
活动内容
D1 上午
08:30—9:30

入营配发物资,学习整理军人内务。

通过军事化行为训练,由外向内渗透,彻底解决内心不良根源,让学员认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。让孩子调适身心状态,不浮躁、不颓废,更好的面对学习与生活的挑战。
09:40—12:00

单个军人队列动作,队列纪律!军人形象训练:
1.军姿定型
2.稍息、立正、跨立
3.停止间转法
4.坐下、蹲下、起立
5.行进与立定
6.脱帽、戴帽
7.敬礼、礼毕

中午 12:00—13:50 午休
D1 下午 14:10—15:40

战场基础战术:1. 低姿匍伏    2. 侧姿匍伏     3. 高姿匍伏

触摸军事武器,了解军事武器构造,性能。打开学员思维视野,培养学员的坚忍不拔,勇敢顽强的战斗作风,极限挑战,激发潜能。
15:40—17:40

枪支的使用讲解与示范: 站姿狙枪、卧姿狙枪、跪姿狙枪

晚上 18:25—19:30 晚餐 使学员提高自学、自立、自强、自律能力。同时让学员树立良好的世界观、价值观。找到自己的理想,清晰的规划处自己的人生道路。
21:00—21:30 写日记
19:30—20:30 学军歌
20:30—21:00 才艺表演
21:00—21:30
班务会:1. 自我总结  2. 军训收获 3、下步计划   4、自我要求
21:40 熄灯就寝
D2 上午 06:30—07:30 紧急拉练徒步行军6公里 磨炼学员的意志,能够让学员认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。激发想象力与创造性,提高解决问题的能力,改善人际关系,学会欣赏别人、更为融洽的与他人合作。
07:30—07:50 早餐
08:00—12:00 荒野真人CS实战绝地求生
1.丛林遭遇战
2.穿过敌包围圈
3.个人生存战
4.反击战
5.斩首行动
中午 12:00—14:00 野外生存:
1.安营扎寨
2.寻找水源
3.遗迹寻宝
4.搭灶台
5.升火做饭
让学员学会自己照顾自己帮助他人、磨炼意志。使学员成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜成果、坚定信念、能够正视挫折与困难、让学员以后能够掌控自己的生活未来。
下午 14:10—15:40 军事游戏:1. 战场救援2. 移动森林
15:40—16:35 返回营地
16:40—17:10 总结表彰大会、
合影留恋
总结训练成果,让每一位学员都能体会到艰难与困苦,胜利与快乐,站在荣誉的至高点,满载而归。清楚认识战友情,一声战友一生情。
17:20 送战友
营期安排:
共招6期,每期限招40人,按年龄段进行分队,20人左右/队,6—7人/班(师生配比为1:6-7)。
状态 线路 行程时间 状态
清明军事体验营2天 期 期:2019年04月05日——04月06日 火热报名中
清明军事体验营2天 第二期 第二期:2019年04月06日——04月07日 火热报名中
活动特点:
体训结合、学以致用:培养中小学生爱国教育、拥军教育、国防教育以军旅文化为基点,并提升孩子综合素质培养中小学生以下五种能力。

1.团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功;

2.学习能力训练:通过体验吃苦、纪律、团队协作、感恩励志,使其在体验中收获,在收获中感悟,在感悟中成长;

3.军事素质拓展:通过专项素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心;

4.独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会以约束为前提的自由,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对处理各种问题的能力与方法;

5.培养孩子的应急避险逃生能力、挫折承受能力:现在的孩子生活优越,都是在表扬中生活长大,孩子的心理脆弱抗压能力差。我们专门给孩子挫折承受能力体验,让孩子在挫折和快乐中有一个良好的心态,敢于面对挫折困难,沉着应对,迎难而上。
活动目的:
自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

沟通——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。

人格——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,教孩子克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。

合作——学会合作,培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的得重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。

感恩——学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

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