近来天气变得越来越干燥，我们在脱毛衣时，碰到门把手时，甚至是与他人接触时，常会冷不丁被电一下，那种刺痛的感觉不免让人敬而远之。其实，静电非常好玩，为了探究静电的属性，让我们一起走进省靖中国际部的物理课堂，一起来聊一聊有关静电的知识。

静电“章鱼”实验

本次物理实验将采用小组比赛的方式进行，同学们通过抽签分组，由组长到老师手中领取实验材料。

同学们根据手中的材料做出静电章鱼实验，让塑料袋漂浮于空中，塑料袋漂浮时间久为胜。

比赛过程中同组成员可交换意见，合力做出静电章鱼实验。

实验材料：

PVC塑料管、绝缘手套、手套、塑料袋、剪刀、纸巾

实验步骤：

1.将塑料袋剪成丝状，一段捆扎好，呈章鱼状

2.带上绝缘手套，分别用纸巾摩擦剪好的塑料袋和PVC管

3.迅速将塑料“章鱼”拿起并抛于PVC管上方

4.观察到塑料“章鱼”在PVC管上方浮起

实验原理：

用纸巾分别摩擦塑料袋与PVC管(两者均为塑料制品);

塑料袋和PVC管由于摩擦起电，会带同种电荷;

将PVC管置于剪开的塑料下，由于同种电荷相互排斥，PVC管上的电荷会对塑料袋产生斥力;

将塑料袋剪成章鱼状，便于受力均匀，这样塑料袋就漂浮在空中啦～

小贴士：

在实验过程中，同学们需要带好手套，不然，PVC管上的电荷会传导流失掉，导致实验无法成功。

实验心得：

空气湿度在70%以下容易成功，在干燥的环境下比较容易产生静电现象;

“章鱼”小一点，重力较小，斥力较大容易成功;

塑料丝、PVC管质量好较容易成功;

必须要带好绝缘手套，不然手握PVC管的同时，PVC管上的电荷会流失;

最终三位同学制作的“章鱼”漂浮在空中的时间最长，获得物理老师准备的贴心小礼物一份!

物理是一门以观察和实验为基础的学科，要想提高物理教学质量，就要重视物理实验教学方法，从而提高学生学习的兴趣。

在学习物理的过程中，学生难免觉得物理枯燥无聊且难以理解，因此，我们通过趣味小实验的方式，让学生们掌握知识的同时乐在其中，享受学习物理、思考物理的过程，培养学生的动手能力。

这次的静电章鱼实验涉及到电学方面，静电现象的知识。电学是物理学科中比重较大的一部分内容，贯穿了整个物理学习过程，在考试中的重要性不言而喻。而静电的知识是电学的入门级知识，想要打好电学的基础，就得先学好什么是静电。

因此，通过此次物理实验小比赛，加深学生对静电知识的印象，为后期学习电学夯实基础。

——物理刘老师

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