毕业于成都理工大学，硕士，曾从事数学学科教学，试题研发等**。教育作为社会进步的基石，处于推动人类进步的地位。教育关系创新，创新的希望在孩子，要保持人才的接续性和科技的持续创新，必须推动教育发展。教师**是一份在成就别人的同时，也让自己快乐的幸福事情。学习中与学生是师生关系，生活中则是朋友，亦师亦友是较好的状态，有距离有亲近，相互平等的**和生活。学习的目的不是为了金光闪闪的成功人士，学习的目的就是它本身，享受童年的天真时光，体验成长的快乐，认识自己，成就自己，成为更好的、幸福的自己!