幼小衔接培训班 2025-11-24 13:19:42

 课程介绍

 本课程主要是面向3-6岁儿童开设的幼小衔接辅导，丰富的课程设置，包括中英文教学、文化课启蒙以及艺术课程，由拥有多年教学经验的优秀教师进行授课，深谙有效学习特征，根据儿童发展个性选择适合的课程，培养儿童的语言能力和逻辑推理能力，提高孩子动手能力，帮助孩子养成良好的生活习惯。

 针对3-6岁学前儿童开设幼小衔接课程，充分整合各类课程，将中英文教学、逻辑教学和艺术培训结合，涵盖各类学习形态，全方位提高儿童各项综合能力，确保每个孩子都能享受学习的过程，吸引孩子注意力。

 授课内容

 学习品质奠基：延长注意力时长，培养“倾听—思考—表达”的课堂学习模式，减少一年级“坐不住、听不懂”的现象。
 知识经验桥接：在具象操作中建立数感、符号感和阅读兴趣，实现幼儿园“游戏化学习”到小学“学科化学习”的软着陆。
 社会情感过渡：通过“走进小学”实践、与一年级学生结对，降低陌生环境焦虑，激发对小学生活的向往。
 习惯与品格养成：系统训练自理、自控、规则意识，帮助孩子达到“行为有序、任务有始有终、遇困难敢尝试”的入学成熟水平。

 课程亮点

 综合化：打破“学科唯一”，在同一主题下融合数学、语言、拼音、思维训练，如“超市购物”主题同时学习钱币计算、情景对话、商品分类。
 游戏化：通过七巧板、数字接龙、音乐手脑操等“玩中学”，避免枯燥灌输。
 个性化：提供分层任务、可视化教具和动态观察记录，对不同发展水平的孩子实施差异化指导。
 连续性：课程按月递进，同一能力目标在小、中、大班螺旋上升，避免“突击衔接”。

 课程目标

 1.帮助幼儿顺利完成幼儿园到小学的过渡，提前适应小学生活。
 2.培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯和人际交往能力。
 3.提升幼儿的自主学习能力，为小学阶段的学习打下坚实基础。