毕业于中央美院动画系，从事少儿美术教育至今并具有先进的教学理念和教学经验，推崇“因材施教”，重视启蒙教育，让学生通过引导从而发散思维，教会学生一种思维的方式，不拘泥于“像”。个人认为一个从事少儿美术教育的教师不仅仅是一名美术教师，而且也需要是一名儿童心理老师，把握孩子们的心里才能更好的让他们在绘画中找寻乐趣。
