为反思阶段教育教学，提升后期教育教学质量。张家港梁丰高级中学国际学院各课程部于本周分别召开了12月月考质量分析会。

AP课程部

12月13日下午，我院AP课程部召开了高一、高二年级期中考试质量分析会议，本次会议由何园园和陈静两位教学组长主持，美方项目主任马全峰、各学科老师及各班班主任参加。

分析会上，各学科教师从整体情况、考试中存在的问题及具体改进措施三个方面对本次月考做了全面分析，在此基础上，各班主任对班级情况做出了细致入微的分析，并提出了相应的整改措施。

此外，两位教学组长还结合了开学以来三次考试成绩数据进行纵向、横向对比分析，表扬了明显进步的同学，同时指出了部分成绩退步明显的学生，并要求相关任课老师要对这部分学生有所了解、与其谈心，多关心鼓励，跟进他们的成绩，以此来帮助提升。

中日课程部

中日课程部为精准做好阶段检测考试后成绩分析，调整优化备考策略，于12月13日、14日分别召开了高一、高二年级质量分析大会。会议由中日项目部主任助理胡虹谦老师组织进行，由教学主管葛文素老师和教务主管钱雨昕老师分别主持。

首先由高一、高二年级日语组负责老师依次进行了发言，以年级数据为基点，从横向和纵向两个维度，细致分析了日语平均分及难度系数、总分数段分布和标准分的基本情况。

高一年级日语负责老师潘青谈到，本次考试内容总体上整体难度较大，尤其听力部分。但值得欣喜的是，学生们发挥非常稳定。

高二年级日语负责老师黄燕分析到，高二年级日语难度稍有提高，但在语法和阅读方面，学生发挥相对稳定。黄老师表示，尽量让每个学生都能感觉到有所收获，保持学习热情和信心。

结合高一中日美术班的理论测试结果和平日的绘画作业完成情况，路时杰老师分析到，本次绘画整体性有所提高，通论考试结果较期中考试有进步，也说明了调整后的教学模式效果显著。

随后，英语组代表老师王婷阐述道，本次高一阶段测试与期中考试相比，平均分相差不大。各班高分段的人数在增加，原本低分段的学生分数有所上涨。学生目前对基础语法的掌握有一定的进步。在阅读难度略微加大的情况下，正确率仍保持在正常水准。

同样，高二年级各班高分段学生人数增多，部分学生表现突出，一半学生发挥稳定。低分段人数减少，均分较期中考试有所提高。其中听力练习正确率较高，发挥优于平时练习;托福词汇的背诵卓有成效。

最后，由数学组、物化组以及政史地组依次就本学科的测试情况进行了数据分析，针对同学们在对各科科目上存在的优劣势分别进行了剖析和总结，随后就下一阶段的**重心的调整进行了沟通和说明。

中韩课程部

12月14日，中韩课程部召开了12月月考质量分析会，高一年级组和高二年级组全体教师参加了本次会议。

本次质量分析会，韩语教学组、英语教学组、国标课程组分别针对本次考试出现的问题和后期复习采取的教学方法给出了行之有效的建议。

而后，高一、高二年级组班主任、副班主任还单独开了小会，就班主任常规**、科任教师课堂教学质量、班风和学风建设等方面做了讨论，同时也提出了具体要求、明确了**方向。

此次质量分析会的召开，让教师们不仅清楚地看到了自己的教学质量情况，而且认识到目前班级的优势和不足，增强了教师的质量意识和质量责任。

相信在期末考试前的几周里，在所有老师的精心带领下、在全体学生的奋力拼搏下，国际学院将全体学生会取得更大的成绩。

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