本期雷纳森英豪国际学院教师专访，采访了一位EJU日语教师，她是毕业于东京外国语大学的——刘慈真老师。

我们一起对话刘老师，来看看她考取东京外国语大学(大学院)的经过，以及她对日语学习的一些经验分享。

* 以下内容均以**人称

Q：考入东京外国语大学所做的准备

大学期间参加了一次赴四川凉山彝族自治区的支教活动，那一场活动让我萌生了日后想当老师的念头，正好大学辅修了日语专业，就这样选择了日语教育学专业。

选择了专业以后，就开始查找这个专业的知名院校。其实从小就对外国语大学抱有特殊的情感，于是把东京圈唯一的国立外国语大学作为了我的梦中情校，并围绕这个目标去备考。

为了考上东外，我事先尝试了东外的研究生(即日本大学的旁听生)。提交内诺资料是9月，幸运地拿到教授的内诺。虽然拿到了内诺，但我知道这是非正规的大学院生，于是每天都背诵专业书籍，刷真题，努力跟着老师的节奏，最后还是如愿地考到东外。

回想起来，备考那段日子其实好快乐，目标明确又心无旁骛，一心只知道往前冲，努力也有了回报。大家一定也要脚踏实地地勇往直前，相信自己呀!

Q：在东京外国语大学读研期间，**的收获

**的收获是我在语言学校期间遇到了很多很优秀的人。他们给我带来很多能量。比如升学指导老师伊藤老师，每天她都元气满满地给大家上课，表情生动幽默。特别是陪我在学校练习面试，耐心又细致，总是会微笑着鼓励我。

还有我在私塾遇到的唐姣姣老师，她是特别认真又温柔的老师，会在我失败的时候帮我一起回顾，找到问题点并给我提出建议。

以及我的教授大津友美老师，很温柔地指导我写毕业论文，还给了我许多发挥能力的机会，诸如翻译日语教材，到日本高中辅导外国籍高中生等，真的特别谢谢老师，一直鼓励我要当一个认真负责的好老师。

在东外遇到了好多优秀的好朋友，从他们身上学到了许多优秀的品质，真心希望大家一定要到一个更好的平台去，你会遇到很多优秀的人，和大家一起成长为更好的自己。

Q：在日语学习中，学生应该培养的技能或素质

语言学习是一场需要耐心与毅力的长跑，它需要你日复一日的积累。就像我们常说的，量变达到质变，真正的语言掌握，更多需要的是一颗勤奋向上的心。把背单词作为一种生活习惯，如同吃饭睡觉一样自然，让它成为你生活的一部分。

此外，有机会的话，不妨以旅游或者留学的方式，亲自去日本生活一段时间。当你置身其中，你会遇到许多意外的惊喜，也会对这门语言有更深刻的理解。

Q：在从教经验中，学生学习日语常面临的**困难及对他们克服这些困难的建议

学生遇到比较大的困难，主要还是无法持之以恒地坚持“升级打怪”。

日语的入门学习相较简单，但随着学习的深入，难度逐渐增加。单词记忆不像英语有规律可循，同样的文法会出现多种含义，相同的含义也会用不同的文法去表达，一到这个阶段学生容易感到混乱。这种混乱感会导致他们学习动力下降，甚至让大家在升级打怪的道路上止步不前。

要克服这些困难，学生需要紧跟老师的步伐，老师会帮助你梳理知识点及考点，教你记忆及应试技巧。而学生自身也可以通过对相似语法多作对比，多做练习题的方式来加强区分语法，记忆单词。

Q：作为一名留日学习数载的日语教师，我想对日语班学生说

学习就像攒钱一样，每天多学一点，就像是每天往存钱罐里塞几个硬币。虽然一开始看起来没什么大不了的，但时间一长，你会发现自己的存钱罐越来越沉，里面的硬币越来越多。

每天多背几个单词，多解一道题，多读几页书，这些小小的努力，就像是往你的知识存钱罐里存钱。

别小看这些小钱，攒多了也能买大件儿!同样，这些小知识积累多了，也能解决大问题。所以，别着急，慢慢来，每天进步一点，聚沙成塔，集腋成裘，你的努力终将开花结果。