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儿童多动症怎么办

发布时间:2018-12-23 14:12:09 已帮助:925人 来源:北京竞思教育

儿童多动症怎么办

儿童多动症怎么办

相信很多家长都被学校的老师反映过自己家的孩子有多动症,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。那么,孩子到底是不是真的有多动症呢?小编为大家找来了判断孩子多动症的方法,来做个相关的了解吧。

◆ 新闻内容:

 儿童多动症早期临床特点

 1)活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴。

 2)注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。

 3)情绪不稳:冲动任性,会无故叫喊,无耐心,做事急匆匆。

 4)学习困难:患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程,通常为7岁前起病,病程持续6个月以上。

 儿童多动症的鉴别诊断

 儿童多动症需与广泛性发育障碍,精神发育迟滞,儿童期精神障碍、器质性精神障碍、神经精神系统疾病和药物副反应等相鉴别。因到目前为止,尚无明确的病理变化作为诊断依据,所以目前仍主要是以患儿的家长和老师提供的病史,临床表现特征,体格检查(包括神经系统检查)精神检查为主要依据:

 1、症状标准:与同龄的大多数儿童相比下列症状更常见,需具备下列行为中的八条。

 1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。

 2)要其静坐时难以安静坐,容易受外界刺激而分散注意力。

 3)常常别人问话未完即抢着回答。

 4)难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致),如不做完家务事。

 5)常常一件事未做完又换另一件事。

 6)常打断或干扰扰乱别人的活动,如干扰其他儿童的游戏。

 7)别人和他/她说话时常常听非听。

 8)常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品,(如玩具,铅笔,书和作业本)。

 9)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果(不是为了寻求刺激)。

 2、病程标准:通常于7岁前起病,病程持续6个月以上。

 3、严重程度分类:

 1)轻度:症状符合或稍微超过诊断标准所需症状,仅有微小的或没有学校和社会功能的损害。

 2)中等:症状和损害在轻度和重度之间。

 3)重度:超过诊断标准所需症状很多,有明显广泛的学校、家庭和伙伴关系的社会功能的损害

 儿童多动症的五大因素

 1、遗传因素;

 2、患儿的母亲在孕期或围产期有较多并发症,常有大量吸烟或酗酒史;

 3、严重的铅中毒,可导致中毒性脑病痴呆等神经系统损害;

 4、生活在不和睦、缺乏父母照顾或者居无定所等不良家庭环境里的孩子,也易患上多动症;

 5、体内维生素缺乏、食物过敏、食用了某些食品添加剂等,也可使儿童产生多动症。

缓解儿童多动症的食疗方

 1、甘麦大枣核桃煲猪心

 用浮小麦60克,甘草3克,大枣10枚(去核),核桃肉30克,猪心1个(洗净、剖开留心内血),同4味药物一齐放锅内,加清水员汤,调味后,饮汤吃肉。

 2、大枣百合炖猪脑

 大枣6枚(去核),猪脑2个(去红筋衣膜,洗净),同大枣、百合放入炖盅中,加适量水,隔水炖熟,调味后饮汤吃肉。

 3、药蛋羊肝羹

 鹌鹑蛋4只,羊肝(或牛肝)100克,水发银耳50克,玉米粉10克。羊肝切小块,银耳切成小粒,共放锅中,加适量清水,汤沸时用玉米粉加鹑蛋(去壳)拌匀,勾芡,以油、盐调味,食用。

 患有多动症的孩子,一般智能正常,但其精神不集中、不听话、冒失、易激动,可能会影响到孩子的学习成绩,并致使孩子难以与人相处,有时甚至会做出危险的举动。

以上内容就是小编为大家找来的儿童多动症的相关解决办法,家长们可以做个收藏应用起来,有些孩子是假象多动症,可以经过一些相关的培训加以改正,竞思教育为学员设置少儿多动症训练,欢迎家长咨询了解,更多学习内容可以继续关注小编哦。


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