IB课程具体适合哪些学生

  一类：能力强、会规划时间的孩子
  IB课程不仅具有覆盖面广的特点，同时，它的课程量也很大，进度也很快，因此，也就要求选择它的学生拥有足够好的学习能力，拥有足够好的时间规划能力，只有具备这两个特点，才能孩子能完成大量的作业和论文。
  第二类：不偏科的孩子
  前面我们就有提到，IB课程具有“全面均衡”的特点，这里所说的均衡，指的就是它要求学生在科学、人文、外语、艺术和社会工作等多个方面都足够均衡，因此，有偏科情况的学生，显然是不适合选择这种课程的。
  第三类：希望从事社会性工作的孩子
  从培养的出发点来看，IB课程旨在培养综合分析能力强、社会责任感强、写作和交流能力强的学生，而此类学生在毕业之后，更适合从事社会性的工作，因此，有益于投身社会性工作的孩子会更加适合选择IB课程。
  第四类：英语基础好的孩子
  前面我们就曾提及到，IB课程的作业是很多的，而如此大的写作量也就要求学生的英语基础必须足够好，否则，是很难适应课程进度的。