初中部招生简章 2025-03-26 13:10:45
北京新亚学校初中部教学中,重视基础知识和基本技能的提高,根据学生的学情,整合教材,采取疑探式教学,重点打造小班化高效课堂,实施学科整合,新亚学校初中部涵盖国内升学与国际留学,给予学生多元成长路径选择。
课程介绍
新亚学校初中部开设英德复语班、英日复语班、英西复语班和剑桥双语班,学生可根据自身情况及家庭规划选择直升新亚高中部对应班型、常规路线冲刺中考报考重点高中、留学路线申请德奥高中预备课程/日本EJU留考课程/A-Level课程。新亚学校初中部涵盖国内升学与国际留学,给予学生多元成长路径选择。
开设课程类目
学校统一执行普通初、高中新课标,在开齐、开足必修课的同时,开设特色选修课,为学生的个性发展创造条件。学校立足各学科核心素养,开发多样化校本课程,加强跨学科、融合的课程设计,重点打造小班化高效课堂,实施学科整合。
除课堂学习之外,初中部也十分重视学生的课外活动。因此,我们安排了一系列俱乐部和其他文体活动,来激发学生的创造性。中、外教也参与到俱乐部和各项活动中,学生可以在发展技能的同时,提高英语水平。俱乐部有艺术俱乐部(油画、陶艺、绘画、摄影)、体育俱乐部(棒球、女子垒球、篮球、排球、足球、游泳、保龄球、高尔夫等)、戏剧俱乐部、科学俱乐部、音乐俱乐部、舞蹈俱乐部、英语俱乐部。学生们也有机会参加各种才艺展示、学校演出和戏剧、演讲比赛、辩论赛等。学生们还可以参加社会实践活动、社区服务等活动。
教学模式
教学中,重视基础知识和基本技能的提高,根据学生的学情,整合教材。采取疑探式教学。通过小组合作的上课模式培养学生主动学习的意识、团结互助的意识、组与组之间竞争意识、尊重竞争对手的意识。并且非常注重一题多练、课堂笔记。比如:一题多练,通过不同方式出题,采取填空、选择、判断、论述题等不同形式,锻炼学生举一反三的能力、审题的能力、思辨题型的能力及应试技巧。
合理利用思维导图。每个学科,每教授一个章节,教师都要引导学生构建思维导图,学生可以采取不同形式的表达方式和插图,把碎片化的知识结构整理成知识树。教师根据学生整理的导图给与针对定的指导。
晚自习班主任全程管理,并由任课教师为学生辅导答疑。帮助学生进一步巩固和提高。
培养目标
培养具有终身学习能力、国际胜任力的学生。
构建学生清晰的知识结构,塑造学生多元的思维方式,培育学生积极的情感态度与价值观。
学部优势
1.强大师资,助力升学:初中部教师团队以特高级职称教师、骨干教师以及硕士学历青年教师构成,凭借丰富的教学经验及前沿的教学方法带领学生夯实学术基础,实现培优拔尖全面培养。
02.理工科融合,释放思维想象力:通过项目式学习(PBL)将数学、物理、化学进行多学科融合,解决一个真实存在的问题,驱动自身主动学习,开发科学潜力,在解决问题的过程中,掌握学科的学习密码。
03.中英双语拔高,对标PET&FCE:丰富的课内外双语能力场景化教学及实践,课内高质量教学的同时,通过双语演讲、双语辩论、双语解说等课程拓展,提升学生中英双语能力。G7、G8融入PET&FCE相应课程内容,助力学生提前完成英语中考目标,同时为G9留学先导做准备。
04.第二外语,特色培养:新亚学校于2014年即开始小语种语言环境及文化的建设,享有区域内最优质的第二外语教学资源,校内日常课程中开设德语、日语和西班牙语的二外课程,学生根据自己的兴趣爱好及家庭规划选择德/日/西,为升学做好准备。
05.海外研学,阅读世界:培养学生的全球视野是新亚学校的办学理念之一,学校每年会结合学生实际的语言学习情况,组织学生进行海外项目实践,选择目的地设置学习任务,将体验式学习开展到世界各地,带领学生走出国门,走进世界,阅读各国文化。
06.十二年一贯制,享受学习过程:新亚学校作为一所十二年一贯制学校,为学生提供了一套完整的升学闭环培养模型。中学阶段的学生在完成G8课程内容后,即可根据升学规划进入本校高中的预备课程,释放应试压力,促使学生更享受学习的过程,收获更好的成果。