北京自闭症儿童康复训练课程 2024-01-30 11:46:12
课程介绍
发布日期:2024-01-30 11:46:12
北京指南家教育为学员设置自闭症儿童康复训练课程,减少或消除自闭症儿童的核心症状和相关缺陷,提高儿童独立自理能力和改善儿童心理健康,提高孩子的语言理解和表达能力,促进孩子社交融合,强化社交能力。
沟通括理解和表达两个方面,理解能力的提高对于自闭症儿童的康复至关重要。如何才能改善自闭症孩子的理解能力、尤其是语言理解能力,常常让家长和老师一筹莫展。只有语言理解能力和表达能力双重提高,自闭症康复的梦想才能变成现实。
无论在单字词水平、句子水平还是更高的论述水平上,自闭症儿童都会出现困难。最常见的表现是他们学习生词时,过于按字面意义或是过于具体地解释词汇。
对他们来说,单字词的意思是特定而具体的,通常和他们过去曾经发生过的事件有关。比如,“损坏”对他们来说,可能意味着在过去一段特定时间里,玩具被摔坏了。因为当他们不理解词义时,常常不会自发地说出来,需要老师和家长做些试探性的。
一种有效方法是用图画和录像来解释一些词义,对于自闭症孩子来说,图像要比语言容易接受,多列举一些图片效果会更明显。
有些自闭症儿童善于模仿语言,但对于语言的理解存在缺陷,这就需要家长和老师多些耐心重复的运用多种手法,让孩子明白他所说的意思。逐渐让他理解语言的用处,懂得语言接收分析的过程,这样才能促进康复。
2、环境:当孩子长期处在一个较为单调和孤单的环境当中时,就容易导致孩子不会与外界交流。生活当中没有任何人跟他交流和言语刺激,他的大脑不活跃,对外界也不会产生任何兴趣。
3、家庭:有一些受过高等教育学历较高的父母,在教育孩子这方面就容易出现问题,总是会拘束着孩子,做事情刻板,对孩子总是非常冷漠,会导致孩子没有感受过到父母的温暖,以至于变的不愿意与外界沟通。
4、免疫系统异常:当免疫系统出现异常时细胞数量就会减少,对外界的抵抗能力就会下降,容易导致人患上这种疾病。
5、脑器质性损害:当大脑受到伤害的时候容易造成神经系统不敏感,有可能出现自闭症。
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