卓育英才课程表现

来源:南京卓育英才 时间:08-09

1.内向不沟通

2.内向成绩中等,想孩子学会感恩和积极阳光

3.内向不自信,和家人同学相处不好,聚德别人不对,思想负面不想活,感觉有点穷

4.成绩差

5.玩电子产品不和家人沟通

6.亲子关系比较差,学习没目标和动力,成绩不好

7.叛逆不沟通,学习中等偏上,学习习惯差,缺乏自控

8.学习态度和成绩都不给力、沟通时属于和妈妈反着来

9.磨蹭、写作业拖拉,公立学校、成绩还可以、学习压力可能大妈妈没方式帮忙疏导

10.成绩不好、不自信、学习动力不足、讨好型人格、亲子关系差(不和父母一起吃饭、沟通)。

11.作业拖拉,不能谈学习,发脾气

12.平时是爸爸在管孩子,妈妈经常在外地,孩子注意力不集中,做作业拖拉磨蹭。

13.妈妈希望孩子的性格能够更开朗活泼一些,人际交往方面能有提升,平常喜欢打球(足球、篮球)

14.孩子爱发脾气,骂人,大人,跟爸爸一样,好动,没底线,数学成绩前几名,成绩好时就炫耀。

15.学习成绩中等,嫌父母唠叨,学习没目标,没动力,自我管理能力差。

16.学习不积极、玩游戏

17.叛逆不沟通,成绩中等偏下,

18.叛逆不沟通,学习中等偏上,学习习惯差,缺乏自控

19.叛逆,特别爱玩游戏

20. 行为习惯差 ,调皮 ,注意力不集中,做作业拖拉,

21.厌学,沉迷游戏,亲子沟通差

22.孩子不沟通,学习差,不自信

23.学习动力,亲子关系,协作,责任心

24.进入青春期,孩子情绪管理不好,成绩下降,喜欢玩手机

25.对学习考试没有信心,所以考试不会特别理想,想让开导孩子

26.学习习惯差,想扭转

27.懒散不积极,妈妈就是那个状态,不需要

28.不爱表达,不爱跟家长沟通

29.孩子比较冲动 拖拉 自信心不足 社交 专注力

30.今年开始成绩明显下滑,跟不上,拖拉,厌学,

31.读书的时候要盯着,不定心,不仔细;在家长面前表现,脾气不对,老师投诉,做各项事情不主动,不考虑任何问题;人不笨;看紧点成绩好,爸爸意识到盯着不是长久之计,还要上班,管的好;教的问题;担心孩子没有想法,爸爸在乎孩子的行为习惯,内在的东西;

32.内向 自信心不足 想锻炼提升自信心 孩子现在不敢表达自己

33.较大问题拖拉,孩子很专注,学习兴趣有,写作业做其他事也是太慢,担心以后这样的习惯影响。

34.孩子很胆小,容易哭,经常范错误批评教育时候孩子冷漠不说话

35.自己的时间作息不规律,小习惯不好,学校作业会做的,家庭作业不做,自律性比较弱,家长比较啰嗦,反感,平时跟同学聊天,玩游戏比较积极,手机电脑比较积极,目的:改变孩子的心里状态;认清做人做事的底线;

36.男孩,玩游戏,成绩中上等,看教育平台,对手机沉迷,想调动孩子积极性,不要沉迷手机。孩子当过主持人,

37.不喜欢写作文,去年开始易发脾气,暴躁时会打人,自控力很差,厌学,叛逆,沉迷手机游戏

38.注意力不容易集中,孩子说自己不好控制,无意识,之前没这么明显,老师说走神了,孩子不知道

39.班级中等生,拖拉,无目标,不听父母话,不回应也不反抗,但就是不做,无所谓,喜欢篮球,沉迷手机,亲子沟通比较少,爸爸比较唠叨

40.学习不主动,拖拉,玩游戏,成绩中等,沟通不多,孩子烦躁

41.孩子学习成绩一般,不善于沟通表达

42.学习没有主动性,孩子缺乏安全感,学校不主动表达,老师不信任,家里夫妻关系差,曾经在孩子面前打架,孩子性格内敛,目前作业拖拉不积极主动。

43.写作业磨蹭拖拉。顶嘴,脾气急,暴躁。不耐烦。考试好与不好,和我没关系!孩子的想法。成绩中下。

44.孩子学习动力不足,不认真,注意力无法集中,胆小,不自信,缺乏社交欲望

45.孩子缺乏安全感

孩子和父母不沟通,亲子关系不好,孩子不喜欢和爸爸妈妈在一起;孩子学习被动,不愿意学习;不喜欢写作业。

46.不能自主完成作业,必须催促,爱玩手机

47.学习习惯一般,叛逆不听话,爱玩手机

48.孩子没有上进心,不愿意学习。