成绩较好，主动较强；目标明确，总结历年重难点，掌握解题思路，完善解题步骤，做到不失误，不马虎。

偏科或薄弱学科需进行强化；激发学生对薄弱科目的兴趣，找出薄弱科目的原因，对症复习，实现各科目齐头并进。

基础薄弱，知识点凌乱，需系统辅导的学生；考点进行梳理学习，进行考点知识串讲，掌握基础知识，让基础题不丢分，考点不失分。

想在考前做冲刺；掌握考场方法的学生，针对考前冲刺进行解题思路梳理，调整好考前心态，学习效率步步高。