以亲子互动的形式展开教学，实现老师、家长、学生的三方互动。 摒弃了传统的英语教学方式，而是通过音乐游戏、肢体律动、 感统游戏和动手创作等形式让宝宝在愉悦的情绪状态下无 意识感知语言； 每一个主题通过故事串联起来，同时进行大量不同形式的语言重复， 激发宝宝对英语的兴趣。给予宝宝更多的语言输入，缩短宝宝语言的沉默期。

心理学、生理学及脑科学方面的研究表明3-6 岁是幼儿言语智能发展的关键期，这时幼儿的发音器官逐渐发育成熟， 开始掌握语音、语调，如果此时提供相应丰富的语言刺激，可以促进 大脑神经突触的发育以及大脑两半球之间的协调发展。 课程采用自然拼读法，使孩子快乐、简单的学习英语，并通过听说读写等方面全面培养孩子的英语语言能力。